ひたちなかの塾・学習塾・予備校なら東進育英舎 ひたちなか校

問い合わせ
資料請求

2024年 9月 20日 志望校について考えよう

こんにちは!東進育英舎ひたちなか校です!

先日、各学校の先生方が来校し、パンフレットなど資料を持ってきてくださいました。

ひたちなか校は2Fの廊下と、201の教室にも一部、各学校の資料が置いてあります。

(←2F廊下)

 

    (←201教室)

小学6年生、中学3年生は

夏休みに学校見学説明会などがあったと思います。

学校で見聞きしたことをきっかけに、自分の未来を考えて、

行きたいと思う学校が見つかるといいですね。

 

志望校が決まると目標もたてやすく、勉強にも集中しやすくなると思います。

後悔しないように、早いうちから考えることが大切ですよ。

 

 

 

2024年 9月 17日 新小4準備講座 第3回の授業が終了しました!

こんにちは!東進育英舎ひたちなか校です!!

 

新小4準備講座3回目の授業を行いました。

またまた!今回から参加の生徒が1名増え

7名での授業実施となりました!

 

今回は算数の内容をご紹介!

わり算の筆算」です!!

まずは「2けた÷1けた」を行い、その後、「あまりが出るわり算」、

「3けた÷1けた」と順に進んでいきます。

 

わり切れる数は問題なくできても、あまりが出ると

解くのに時間がかかってしまう生徒が出てきます。

 

例えば25÷3であれば、3×○で25に最も近いものを

見つける必要がありますが、ここで時間がかかります。

 

3×7をやってみて、もっと近い数字があるな…としたり

3×9をやってみて、25を超えてしまったな…としたり。

 

初めは根気よく生徒に見つけさせるようにしますが、

慣れてくるとすらすらと自分で商が出せるようになります。

 

見ていると「もう教えてしまおうか…」となりますが、

そこは我慢。大人も根気よく対応していく必要がありますね!

 

次回はまた国語の内容をご紹介します!!

 

新小4準備講座の詳細・お申込みは↓↓↓から!受講生募集中です!!

2024年 9月 13日 残暑が続きそうです。

こんにちは!東進育英舎ひたちなか校です!

9月になって、過ごしやすくなるかと思いましたが、まだまだ暑い日が続いています。

以前は、お盆を過ぎたあたりから、暑さも落ち着き、徐々に過ごしやすく

なっていました。

 

しかしここ数年は、9月に入っても、8月のような暑さが続いています。

今週の週間天気予報を見てみると、

まだまだ残暑が厳しそうです。

(気象庁のHPより)

 

体調にお気を付けて毎日をお過ごしください。

 

2024年 9月 11日 新小4準備講座 2回目の授業を実施しました!

こんにちは!東進育英舎ひたちなか校です!!

 

新小4準備講座の2回目の授業を実施しました!

新しい仲間が1名増え、6名での授業でした!

 

今回は国語内容を一部ご紹介!!

(以下、国語の先生のセリフです)

場面を読み取るというテーマですが、間違い探し形式での確認です。

国語の文章題では、「間違い探し」は有効な学習方法の一つです。

 

あえて間違った文章などを読ませてみて、正確に読んでいるか、

適当に流し読みをしていないかが確認できます。

 

例えば、

朝起きて窓の外をみると雪が降っていた。クラスのみんなも驚いているようだ。

といった文章を読んでみて、違和感に気づくか、を確認してみるとよいですね。

自分の部屋での場面ですので、クラスのみんなの様子が分かることはおかしいはず。

でも、適当に流し読みをしていると、気づけません。

 

もっと長い文章にしたり、元々の文の接続語を変えてみたり、

「~する」と書いてあるところを「~しない」に変えてみたりなど、

少しの工夫で訓練できます。ぜひ取り組ませてみてください。

 

 

なるほど・・・と聞き入ってしまいました(^^♪

 

授業では、「縁側」が分からない生徒が多く(小3生はほぼ知らないそうです)、

縁側を絵を用いて教える、といったこともしたそうです!

(確かに「縁側」のあるお家自体減ってきているかも…?)

 

次回はまた算数の内容をご紹介します!お楽しみに!!

 

新小4準備講座の詳細はこちらから↓↓↓

2024年 9月 9日 9月未来発見講座 実施しました!

こんにちは!東進育英舎ひたちなか校です!!

 

9/8(日)「9月未来発見講座」を実施しました!

今回は前田紘弥先生!

(株式会社アーバンエックステクノロジーズ代表取締役社長)

 

テーマは「大学の研究から起業へ

先生は東京大学で「研究」したことを用いて、民間の企業として

社会に貢献することが自分が本当にしたいことと考え、起業することにしたそうです。

 

大学では社会基盤学について研究し、実際に道路・橋などのインフラ

関わるソフトの開発、行政との連携などを行っています。

 

生徒のアンケートに、「インフラの重要性がわかった」といった

感想が多くありました。これまではインフラに気づかなかったけれど、

さまざまな人たちが努力していることで自分たちの

生活が安定していることに気づいた、と感じたようです。

 

(視聴の様子(中3生))

 

次回は10/6(日)の学力テスト後に実施予定です!

お楽しみに!!

 

 

中3生日曜コースが9月より始まりました!お申込みはこちらから!!

問い合わせ・資料請求